Search results for "Contes populars"
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Tomba-tossals : contalles de la terra
1930
Tirada especial de 11 exemp. en paper de fil Vidalón, 25 exemp. en paper de fil Guarro, 1000 exemp. en paper Torras Juvinyà
Los hermanos Grimm y la gramática de diseño visual: participantes, procesos y pensamiento crítico
2014
La enseñanza de la gramática va más allá de unas simples normas, según Halliday (1987: 101) es un medio de representar estructuras basadas en la experiencia puesto que facilita la representación mental de algún aspecto de la realidad para así conseguir darle sentido. El presente artículo propone el uso de las imágenes incluidas en colección de cuentos de los hermanos Grimm, siguiendo el enfoque de la 'gramática de diseño visual' de Kress y Van Leewen (1996, 2001, 2006), para la enseñanza de la gramática en el aula. Para ser más precisos, se proponen una serie de actividades de aula basadas en los tipos de procesos y los participantes en las ilustraciones incluidas en las distintas versiones…
Hipersensibilidad femenina, relato folklórico y literatura infantil: 'La princesa y el guisante' (ATU 704)
2016
In this article, two variants of the folktale ATU 704. «The Princess and the Pea» are analyzed. The first, literaturized by H. C. Andersen in 1835, which is located within the canon of the best known and disseminated stories with multiple variants and versions. The second, the legend of the «Delicate from Gandía» known through oral transmission, with variants and various recreations within the Valencian context. In both cases, hypersensitivity associated with women has led in recent times to movements of avoidance and rejection or, by contrast, of integration. This can be seen either in the form of critical reinterpretations, which give an interpretive spin on the values implicit in the nar…
'The sisters did her every imaginable injury': Power and violence in Cinderella
2012
The main aim of this article is to discuss the results achieved after investigating the presence of violence in the Grimm brothers’ <em>Cinderella</em> with the intention of finding out what kind of processes predominate in this tale and whether they can be related to violent actions. The analysis involved firstly, a study of the frequency and concordances of some words belonging to the semantic field ‘violence’, surveying in detail the context in which they appear and secondly, the analysis of transitivity processes. The method proved to be a good strategy to check whether each character’s identity and social position (power) were somehow related to the infliction of violence w…
«La princesa i el pèsol» (ATU 704): de les reescriptures escolars a la construcció identitària
2018
A partir del conte d’Andersen «La princesa i el pèsol», s’aborden qüestions que afecten el sentit i difusió d’un text que forma part del cànon de contes clàssics, objecte de pràctiques discursives diverses. En primer lloc, la interpretació de la sensibilitat extrema de la seua protagonista i la reflexió sobre el possible missatge misògin del relat. En aquest sentit, es tracta la reescriptura dels contes de fades proposada per la crítica feminista i l’aparició de nous contes metaficcionals que dialoguen intertextualment amb els clàssics. S’hi aborda la presència i l’ús actual de la figura dels contes de princeses en l’àmbit escolar. En el context de la «glocalització», que dona visibilitat a…